特首林鄭月娥女士、各位局長、各位來賓、校長、老師、商戶、各界友好：
我謹代表教協會多謝大家蒞臨今日的酒會。由短片所見，大家都明白教協是從抗爭起家的。1971年，港英政府要推行六年免費教育，卻不肯為此增加額外資源，而引發一連串後續抗爭。文憑教師面臨減薪窘境，教協當時雖然尚未成立，不過教協籌委會已聯同其他教育團體開始組織抗爭，衍生出兩次成功罷課，結果令政府願意作出讓步，亦使教育界有穩定的發展。教協從抗爭成果中成長和發展，今日教協的會員人數已經突破十萬，我們有三個自置會址，為會員提供多元化服務，每年的營業額超過三億六千萬。
教協是工會、教育專業團體及民間團體
財政穩健令教協可以走獨立的路線，為香港公義發聲。 我們為此要多謝創會會長司徒華先生、第二任會長張文光先生，以及他們領導的理事會團隊，過往數十年的辛勞，為教協奠下良好根基。
教協有三重定位，一如剛才短片所提及，第一，我們作為一個工會，要盡力捍會員的權益；第二，教協是一個教育專業團體，不單止爭取改善教師待遇，我們同時認為教育應該要有良好質素，要有理想的教育環境，我們才可以發揮得更好。 長久以來，教協為香港改善教育質素，並為教育專業而努力；第三，我們亦是一個民間團體，立足民間，協力爭取民主，維護公義，改善民生。現時社會上，主流老師和大部份的市民仍然都認為我們需要民主化的政制，仍然需要平反六四，我們會堅持這些訴求。
堅持「是其非，非其非」
一個團體有三重角色，是相當複雜和困難的。作為一個工會，相對簡單，只要為會員權益發聲。但三重定位，令教協需要跟政府打交道和交流，需要有不同的互動。這些互動，包括抗爭、施壓、遊說和協商，運用不同的制度去尋求改善，所以當中是非常複雜的。面對現時瞬息萬變的社會政治環境 。與政府打交道時，要步步為營，小心估量，最重要是不可改變原則和信念。爭取時，我們會盡量與政府互動 ，尋找改善教育的方法。
自從林太上任，我們都堅持原則，「是其是，非其非」。林太上任後，明顯與前任的教育政策有很大分別，不再邊緣化教協，不再漠視前線老師的聲音， 這是值得肯定的。而且林太的政綱和教育施政，亦吸納我們不少訴求，當中甚至是長期的訴求，例如，明顯改善班師比，明顯增加教育的經常性開支，提供常額的特教主任。這些做法，令老師有喘息的空間，令教育有改善的空間，值得歡迎。
期望政府實踐專業領航而非政治干預
不過當中亦有部分施政，我們會批評。譬如TSA，我們認為三不政策雖然已有頗多的改善，不過可惜留下尾巴，有需要進一步改進。另外歷史教科書審議中存在的爭議，甚或傳聞中通識科的課程改動，我們會都繼續以本會立場，向政府提出建議。無論如何，感謝林太出席今日教協的45周年會慶酒會，是次也是教協首次邀請行政長官，為我們擔任主禮嘉賓。藉著這個特別的場合，我們期盼特區政府在教育方面可以持續明顯地改進，例如包括改善班師比、落實幼師薪級表、提供優質的幼兒教育等等，跟進並兌現特首選舉時的承諾。凡此種種的清單，林太應該都十分清楚，於不同的場合中可能都有著各樣回應。教協謹此亦期望特區政府和林太，能夠與前線的教學人員攜手合作，做到專業領航，而非政治干預，令到香港教育可以持續良好地發展。最後我希望借此機會，多謝教協歷屆理監事、班組團隊、工作人員，如果缺乏他們的無私付出，教協的會務不可能如斯興旺。亦要感謝職員上下，為我們提供強大後盾，令會務可以好好落實。
祝願教協會務蒸蒸日上，繼續團結會員，為教育專業和未來打拼，多謝大家。