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第六屆「好學生．好老師」表揚計劃 ／ 好老師得獎名單
無微不至實踐融合教育
陳明姬老師
任教中華基督教會譚李麗芬紀念中學
陳明姬老師是學校融合教育主任，具多年教育有特殊學習需要學生的經驗，不少澳門學校亦曾向她取經。每年中一註冊日，她必定會用心留意每位新生，了解學生的喜好及興趣，及早為他們制定適當的方向及目標。
「我年幼時讀書成績也不好。如果我要考經濟科，我一定不能畢業，但我卻喜歡畫畫。」年幼時缺乏信心，使她在教學上立志要為缺乏信心的學生給予適當的支援。即使部分學生起初不接受陳老師的好意，但陳老師都會花更多時間耐心地說服和引導他們。她針對特教生缺乏學習動機和行為的差異，設計不同活動。
數十載的教學經歷中，陳老師堅持「天生我才必有用」的信念，學生因她改變、發展潛能俯拾皆是。
「這個老師很不一樣。」舊生阿迪曾患上專注力不足和妥瑞症，經常被旁人誤解甚至歧視。「她一直沒有放棄我，無論我怎樣無視她。」阿迪現時從事表演行業，全因陳老師當日苦心與他建立關係，鼓勵他學習雜耍和扯鈴，尋找自己潛能，把專長加入生涯規劃當中，改變了一生。
「我經常說，讀書只能幫助他們一點，最重要是找到自己的專長，要找到一個技能，才可以幫到他們的將來。」這是陳老師多年來育人的堅持，她亦曾經鼓勵患讀寫障礙、不喜歡英文朗誦的學生參加比賽，經多番訓練奪得冠軍，自信心大增。在陳老師心中，她絕不會放棄任何一位學生。