第五屆「好學生．好老師」表揚計劃 得獎者故事 – 劉韻琪老師

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非常訓導

劉韻琪老師
任教路德會呂祥光中學

「非常訓導」劉韻琪老師扭轉外間一貫認為訓導主任嚴肅冷峻的觀感，她重視與學生溝通，而且由微小不顯眼處著手。她樂意放下身段，主動了解學生的日常習慣，包括學生的衣食住行，跟學生相處時有共同話題，慢慢築起互信和關係。任職訓導，有很多不同案件處理，她處理時總會站在學生角度出發，著重學生的困惑及難處，在賞罰背後了解她們犯錯的動機和成因，讓她們自省不再犯。

劉老師認為訓導工作不是在學生犯錯後作出懲罰，於是推行「正向教育」，以正面的思維為學生建立良好的價值觀及自我形象。例如察覺有些學生在校服儀容有問題和違規，四出尋找資源，透過教授餐桌禮儀與衣飾配搭的工作坊培養女生德育，引導她們走正軌。

「我要跟他們有共通話題，總之在細節上建立了關係，到我處理個案時就容易得多。」
──劉韻琪老師